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sexta-feira, 18 de dezembro de 2009

SEXTA-FEIRA, 18 DE DEZEMBRO DE 2009

O momento 3 do Módulo de Acolhimento foi muito elucidativo. Foi fundamental a leitura dos textos , do Guia do Aluno e principalmente quando assisti o vídeo entregue juntamente com outros materiais na aula inaugural. Uma das tarefas foi a elaboração do mapa conceitual onde o aluno deveria escolher um dos textos deste momento. Ao final das leituras não tive dúvidas em construir o mapa trazendo as funções dos atores no processo de aprendizagem a distancia.
Foi um momento prazeroso e gratificante .















Alcicleia. grupo 01



A todos os atores da EaD e aos seus familiares e amigos desejamos que o encontro com Cristo vivo, seja a verdadeira luz deste Natal. Que a proposta de paz e amor, iluminem seus caminhos e que a prática da justiça esteja sempre presente em nossas vidas...

Que o nosso encontro em 2010 seja pleno de sucesso!...

Grupo 01 - GPM01 - Conselheiro Lafaiete.

Banca de mestrado a distância

Esta é uma imagem que resgatei do blog do Moran, em que ele participa de uma banca de mestrado em EAD.Segue abaixo parte de seus comentários a respeito do mesmo:
Caros amigos:
Acabo de participar, através de webconferência, da banca de mestrado profissional a distância da aluna Vilma Aparecida Gimenes Cruz, com o título “COMPETÊNCIAS INFORMACIONAIS DOS ALUNOS DOS CURSOS A DISTÂNCIA DA UNOPAR NO USO DA BIBLIOTECA DIGITAL” da Universidade Federal do Ceará e da Unopar, Londrina. Os dois examinadores externos estávamos respectivamente em São Paulo (na minha casa) e em Salvador; e a orientadora e a aluna, em Londrina. Todos nos víamos o tempo todo através do programa Breeze e podíamos interagir a qualquer momento. Tudo transcorreu conforme o previsto e pudemos durante duas horas e meia estar juntos realizar um evento acadêmico com a mesma profundidade do que se estivéssemos na mesma sala fisicamente. O evento foi gravado e colocado na biblioteca digital da Unopar para acesso dos alunos. Foi uma experiência interessante de visualização da comunicação habitual audiovisual, em tempo real, que teremos daqui para frente.

Blog do Moran

José Manuel Moran é um dos educadores que mais escreve sobre EaD.Entrei no seu blog e tem várias informações interessantes.Seu blog vem com o título que me chamou muita atenção:

EaD - Processo de ensino e aprendizagem mediado por tecnologias

OS DEMAIS MOMENTOS DO MÓDULO DE ACOLHIMENTO -

Momento II - Traçando o caminho da EaD:neste momento houve uma maior ambientação e interação com o Moodle e os demais atores do processo.
Traçamos o caminho a ser seguido utilizando a gestão do tempo e ferramentas de trabalho como participação em Fóruns de discussão e familiarização com recursos do Google Apps Education. Ainda elaboramos um fichamento sobre o texto técnicas de estudo, o que nos auxilia no estudo de forma eficiente e na escrita.

Os textos de apoio foram:

- Gerência do tempo e planejamento de estudo.

- Técnicas de estudo.

-Tempo.

-Google Apps Education.
Participação no fórum "Gestão do tempo" onde cada um expôs as estratégias criadas para organizar suas atividades diárias dentro do tempo que se dispõe.Nesta atividade podemos observar o planejamento e a execução e ir fazendo as adequações nos momentos posteriores.

MOMENTO 3 - "Quando se conhece a história se caminha melhor"
Momento de muita pesquisa e para construção do nosso conhecimento dos aspectos conceituais da Educação à distância. Aprendemos técnicas de pesquisa na internet porque está será nossa principal ferramenta de trabalho em um curso à distância. Para fechar este momento elaboramos um mapa conceitual para colocar em prática todo o estudo de pesquisa, relacionando informações.,usando o Cmap Tools.

Textos propostos:
Mapas.pdf


Mapas_conceituais.pdf


Perguntas_frequentes_EaD.pdf


Pesquisa_na_Web.pdf


Roteiro_orientado_para_pesquisas_web.pdf


Tutorial Cmap Tools

MOMENTO 4 - “Um bom caminho se faz com boas ferramentas”
Momento de discutir sobre esta nova modalidade de aprendizagem, o ensino à distância. Como a internet e os ambientes virtuais estão colaborando para a construção do conhecimento.
Foi elaborado de um glossário de termos do universo da EaD.E a participação de um Fórum "Tecnologias no cotidiano do aluno".Estes momentos de interação com os demais alunos coloabora como a construção do nosso conhecimento, e também com a familiarização com a nossa própria autoria.
Textos propostos:
Ambientes_Virtuais_de_aprendizagem.pdf


Ambientes_virtuais.pdf


ambientes_virtuais_aliados.pdf


ambientes_virtuais_conceitos.pdf





MOMENTO 5 - “Na EaD é impossível ser feliz sozinho”

Ufa, atingimos o último Momento do Módulo de Acolhimento!Este momento foi de um projeto de construção colaborativa, em grupo, de um blog ou wiki.Neste momento tivemos um contato maior com demais colegas e a sensação de estar sozinho é diminuída.

Textos sugeridos:

Autoria.pdf


Blogs_e_wikis.pdf


Grupos.pdf


Também foi proposto uma auto-avaliação e avaliação do curso.
Este foi uma síntese desses momentos das últimas 5 semanas, que nos auxiliou muito nesse processo de conhecimento.

"O CONHECIMENTO É O PROCESSO DE ACUMULAR DADOS...A SABEDORIA RESIDE NA SUA SIMPLIFICAÇÃO"( Martin H. Fischer)

Elenice - Grupo 1

quinta-feira, 17 de dezembro de 2009

Vídeos sobre a EaD - (sugestão)

Pesquisando no Google encontraremos vários vídeos sobre Educação a Distância, que nos possibilita a compreensão dessa modalidade de Ensino e do processo de aprendizagem de acordo com diversos educadores envolvidos e comprometidos com esse projeto, que está revolucionando a Educação e aproximando as pessoas através da tecnologia.
Ana Maria - Grupo 01